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用“经济学原理”解释我为什么支持“高中双休 ”?(未经ChatGPT润色版本)

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大家好,作为大一的学生我想从经济学的视角解释为什么“高中生双休”是一件对国家,学生,家长都有利的好政策? 经济学有两个原理:机会成本,边际效益递减。意思就是说,如果你有10元用于食品支出,土豆泥5元一份,小笼包子5元一份。假设你胃口有限,而且你想同时想吃土豆泥和小笼包子,但更想吃小笼包。那你的最佳选择是买一份小笼包和一份土豆泥,因为吃两份小笼包的“机会成本”是小笼包和土豆泥各一份。而吃小笼包有“边际效益递减”。可能你很想吃第一份小笼包,但是当你已经吃了一笼小笼包后你可能就更希望下一份食物是其他口味的土豆泥。

首先我认为我的高中生活是充满了无意义的“内卷“。是不愉快的。我学习的大部分我认为”有用“”有趣“的知识往往是我自己课外看书,看网课(视频)学的。 ”内卷“involution”前缀“in”意为“向内”。“vol”意为“旋转”。后缀“ution”表示状态。医学上指”退化“。数学指“对合函数”。在社会经济学才指“内卷化”美国人类学家克里福德.格尔姿在研究印尼农业的时候。发现当地农民不断加大投入,但农业技术却没能进步。爪哇岛也没能迈向工业变革(revoltion)。这种无法进化(evolution)的恶性竞争,内耗的状态就是involution这个词根的画面。一个陀螺拼命旋转,却只是原地打转向内绕圈。

“内卷”在经济学有个词叫“剧场效应”大家看电影一个人,一开始大家都坐着但是突然前面有人站起来,后面的人为了更清楚的看清。也不得不站起来。每个人都腰酸背痛,但观看的体验却变差了。为什么大疆强制员工9点下班,美的下午6:20后不允许有人在公司。就是为了“反内卷”。很多行业是真的卷不动了。拿汽车行业来说,2024年汽车行业的利润率只有4.3%。对比十年前下降了4个百分点。而且远低于下游工业企业平均6%的水平。 ”内卷式竞争”他会带来整个行业低价倾销,过度营销,技术模仿抄袭和过度的资源消耗等等。最终削弱的是创新能力和可持续发展的潜力。对消费者来说“过度内卷”低价的带来往往是质量下降和服务缩水。劣币驱逐良币。对员工来说。企业如果赚不到钱,就无法支付员工工资。因此今年两会更首次把”整治内卷“写进了工作报告。大家有时间空闲了,才能刺激消费。因为中国2025年经济面临“通货紧缩”压力和风险。和政府发消费券“刺激消费,扩大内需”的政策是一脉相承的。

说句实话,Ai时代的到来。现在的教育“内卷模式”早就不适应了时代的发展了。双休对学渣是“解放”。对学霸给了更多“自由时间”让他们探索各个领域的知识。Ai时代只学学校的知识注定被淘汰,国家也不需要只会做题,靠内卷时长选出来的伪学霸。

未来孩子的寿命越来越长,教育不是”零和博弈的游戏“。学校的时光只是人生长跑的开始的前一小段。不要前面跑的太用力。到人生的中途后半段就”没力气“了。我们面对的不是”高考“而是自己的人生,不要”为分数论“而是要”为能力论“ 学历只能决定生活水平的下限,能力才是影响上限更决定性的因素。 教育不应该是灌输知识,而应该是点燃学生的兴趣。

父母怕孩子落后的心情可以理解,学霸享受学习不用担心双休,学渣就好好休息,逼紧了反而”厌学“摆烂”兴趣是最好的老师,每个人的天赋点不一样。不用千军万马过独木桥,找到自己其他的天赋。经济学告诉我们,我们不用相信所谓的“木桶效应”。好好发挥好自己的”比较优势“把自己擅长的事做好。其他的就属于人力无法干预的”命“。 但是不要被网上制造焦虑想赚补课费的培训机构带节奏,教育双减是利国利民的大好事。

寒门贵子如果是鲤鱼跳龙门的料,双休也不会影响他们”跳龙门“。哪些不在乎孩子的想法,专制的家长。同样的花钱还不如把买学区房,补课的钱存着。再生一个孩子,增加抽到”寒门贵子“的概率。还可以刺激消费,为国家的GDP增长做贡献。

虽然我们出了deepseek。但是我们和美国的创新能力依然差距巨大。中国擅长的是从1到10的工程能力。而美国擅长的是从0到1的创新。从0到1的创新才可以赚全世界的钱。

中美的创新能力的差异和其选拔体系有很大的关系。我们“唯分数论”的教育选拔体系,不光会选出“天赋高的人才”还容易选出没天赋但是对自己狠的“伪学霸”。 美国的选拔体系是评估学生的学习“天赋”和“效率”。比如A学生花20小时考600分,B学生花40个小时610。美国的大学就会录取“天赋”更高,更有“创新潜力”的A学生。拼“单位时间效率”选拔创新人才。

不要让“假学霸”瞎卷,占用了真学霸的名校等资源。卷的真学霸没有时间去“自由探索”。我高中的“内卷教育方式”。就是逼死学渣,扼杀学霸的创新能力。

那学渣的出路在哪里?首先要了解什么叫“比较优势”医生的各方面能力都掉打护士,为什么还需要护士?因为医生的时间有限,像打针这种事就应该让护士做。而医生把有限的时间花在给病人看病,开药方这种”投入产出比更高“的事上。医生给病人打针的”机会成本”更高。因此护士相比医生有“比较优势”

如何找到自己的“比较优势”?兴趣就是天赋所在。就像选菜一样,因为有“机会成本”“边际效用递减”所以用自己有限的时间和金钱多尝试不同的事。多读不同领域的书。多认识不同领域的人。

只有学霸,学渣都干自己有“比较优势”的领域。大家分工合作,各司其职。通过贸易交换。使每个人的生活都比没有分工合作更好了。


历史整理:原记录日期为 2025-03-14。原载于「无柴补天的个人博客」,正文采用作者提供的未经润色原文。

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